2025年4月10日，为进一步提升课程教学质量，推动教学改革与创新，437必赢会员中心管理系在教216智慧教室，开展了《组织行为学》课程组集体备课活动。课程组负责人张红珍老师主持，管理系系主任潘晓光老师，任课教师王博雅、刘小庆、焦莎等老师共同参与。

会议伊始，张红珍老师从课堂进度管理、教学目标实现和教学方法创新三个方面进行了分享。她指出，课堂是教学的主要阵地，必须严格遵守教学进度，完成教学目标，提升课堂质量。她鼓励授课教师积极实施“混合式、项目式、对分课堂”等教学模式，进一步促进课程创新。

在教学设计方面，王博雅老师以“群体心理与行为”章节内容为例，分享了教学思路。她提出将心理学理论与组织行为学深度融合，引入法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞编著的《乌合之众》等经典著作及一些权威学术资源，通过“角色扮演+情景模拟”实验，帮助学生直观理解群体心理与行为。刘小庆老师则聚焦教学数字平台建设，建议使用超星学习通资源库，构建模块化课程体系、打造沉浸式教学场景，实现知识传授与价值引领的有机统一。

最后，管理系系主任潘晓光老师作总结发言。潘老师对课程组的前期工作给予肯定，并针对教学目标、内容及方法提出建议。他指出，课程应进一步强化“知行合一”理念，并通过企业实地调研、项目式教学等实践形式，提升学生的应用能力。在评价机制上，建议优化过程性考核的评价项目及权重，建议不同专业之间在评价项目的评分标准上有一定的差异化，综合考量学生的学习成效。

437必赢会员中心始终坚持以学生为中心，以课堂为主阵地。在此次集体备课活动中，教师们不仅对教学内容有了更清晰的理解，还在教学方法和理念上相互启发，共同进步。相信在全体教师的共同努力下，437必赢会员中心的教学工作将取得新的突破，为学生们带来更加优质的教育教学体验。